![Hasan Ali Yücel Öykü Yarışması başladı](https://www.edithaberajansi.com/wp-content/uploads/2024/08/hasan-ali-yucel-oyku-yarismasi-basladi-apmc5Tkp-260x200.jpg)
Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı doktora programı öğrencisi Arş. Gör. Turgay Yalçınkaya’nın yürütücülüğünü üstlendiği “Hemşirelik Eğitiminde Venöz Kan Örneği Alma Becerisinin Kazandırılmasında Sanal Oyun Simülasyon Yönteminin Etkinliği: Randomize Kontrollü Bir Çalışma” başlıklı proje TÜBİTAK tarafından desteklenmeye uygun bulundu.
Egeli doktora öğrencisinden hemşirelik eğitimine
yönelik sanal oyun projesi
Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Hemşirelik
Esasları Anabilim Dalı doktora programı öğrencisi Arş. Gör. Turgay
Yalçınkaya’nın yürütücülüğünü üstlendiği “Hemşirelik Eğitiminde Venöz Kan
Örneği Alma Becerisinin Kazandırılmasında Sanal Oyun Simülasyon
Yönteminin Etkinliği: Randomize Kontrollü Bir Çalışma” başlıklı proje
TÜBİTAK tarafından desteklenmeye uygun bulundu. Projenin danışmanlığını
Hemşirelik Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Şebnem Çınar Yücel üstleniyor.
Proje ekibi açık erişim kapsamında hemşirelik öğrencilere venöz kan örneği
almak için bir sanal oyun simülasyonu geliştirecek ve internet üzerinden
Türkiye’deki bütün hemşirelik öğrencilerinin kullanımına sunacak.
Proje ekibini makamında ağırlayan Prof. Dr. Necdet Budak, “Hayata
geçirdiğimiz proaktif yönetim anlayışı neticesinde ortaya çıkan araştırma kültürü
ve girişimcilik ekosistemi hem akademisyenlerimiz hem de öğrencilerimizin
geliştirdikleri projeler önemli kurum ve kuruluşlardan destek alıyor. Hemşirelik
Fakültemiz öğretim üyesi Prof. Dr. Şebnem Çınar Yücel ve öğrencisi Arş. Gör.
Turgay Yalçınkaya’nın hemşirelik eğitimine yönelik projeleri de TÜBİTAK’tan
destek aldı. Hocamızı ve öğrencimizi tebrik ediyor, çalışmalarında başarılar
diliyorum” dedi.
“Proje kan alma örneğinde tıbbi hataları azaltmayı amaçlıyor”
Proje hakkında konuşan Prof. Dr. Çınar Yücel, “Hemşirelik eğitimi, teorik
ve klinik öğretimden oluşan bir süreçtir ve temel amacı teorik bilginin klinik
uygulamaya aktarılmasını sağlamaktır. Hemşirelik öğrencilerinin hem
psikomotor hem de bilişsel becerilerini güçlendirmek için farklı öğretim
yöntemleri kullanılıyor. Sanal oyun simülasyonu ile öğrencilere klinik karar
verme durumlarına katılma fırsatı sunulacak ve anında geri bildirimle
öğrencilerin performansı değerlendirilecek. Böylelikle, öğrencilerin hemşirelik
becerilerini geliştirmelerine yardımcı olarak profesyonel bir ortamda deneyim
kazandırılacak” dedi.
Proje detayları hakkında bilgi veren Arş. Gör. Yalçınkaya, “Venöz kan
örneği alma (VKÖA), sağlık hizmetlerinin sunumunda yaygın olarak kullanılan
bir laboratuvar prosedürüdür, ancak tıbbi hatalar içinde önemli bir yer tutar. Bu
hatalar, hemolizli numuneler, pıhtılı numuneler, yetersiz numuneler ve hatalı
numuneler gibi çeşitli sorunları içermektedir. Bu tür hatalar, hastaların tanı veya
tedavi süreçlerinin gecikmesine, numunelerin yeniden alınmasına, hasta
güvenliğinin tehlikeye atılmasına ve sağlık bakım kaynaklarının gereksiz
tüketilmesine yol açabilir. Bu nedenle, Ege Üniversitesinde öğrencilerin venöz
kan örneği alma sırasında karşılaşabilecekleri tıbbi hataları azaltmayı amaçlayan
bir sanal oyun simülasyonu oluşturulması planladık. Bu simülasyon, gelecekteki
sağlık profesyonellerinin daha iyi eğitim almalarına ve venöz kan örneği alma
sırasında potansiyel hataları öğrenmelerine yardımcı olabilir” dedi.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
İlk yorumu siz yazın